大连外国语大学国际教育学院复合培养本科?大数据技术与应用方向，大数据人才是新yí dài信息技术产业发展紧缺人才，数字中国建设，产业转型升级、企 业上云用云，都对大数据人才产生巨大需求量且需求呈kuài sù增长趋势，根据权威机构预测，到2025年全国大数据核心人才缺口达230万人。学习大数据技术专业，为企业数字化转 ?型升级和数字中国战略落地贡献一份力量。就业方向：大数据技术专业紧跟大数据时代技术发展趋势，根据大数据领域技术应用现状，以及大数据 相关行业企业发展对专业人才的需求，dìng wèi为以下四个就业岗位：大数据采集工程师；大数据存 储与分析工程师；大数据应用开发工程师；大数据平台运维工程师。
应用本科是高职教育的一个层次，它同一般普通本科相比具有鲜明的技术应用性特征。在培养规格上，应用本科培养的不是学科型、xué shù型、研究型人才，而是培养适应生产、建设、管理、服务一线需要的高等技术应用性人才；在培养模式上，应用本科以适应社会需要为目标，以培养技术应用能力为主线设计学生的知识、能力、素质结构培养方案，以“应用”为主旨和特征构建课程和教学内容体系，重视学生的技术应用能力的培养。
应用本科教育还注重培养学生的综合素质，如沟通能力、团队协作能力、创新思维等。这些能力在未来的职业生涯中同样具有重要的作用。因此，即使在高考中没有取得理想的成绩，通过应用本科教育，学生仍然有机会全面提升自己的综合素质，为未来的成功打下坚实的基础。
什么样的考生适合报考？★ 复合培养本科面对全国应届普高，中职，高职类院招生，限制比较少，具体以招生简章为准。★ 分数在本科线上下，成绩没有达到统招本科又不想去专科院校，毕业之后有考研的打算，就读职业本科作为一个跳板。★ 专科分数线考生，无论从学习氛围还是校园环境，作为公立一本院校都会超越任何一所专科院校。复合培养本科有本科学历，有学士学位，毕业之后安排定向就业。优势都是领先专科院校。
大连外国语大学国际教育学院积极响应大力推动职业教育kuài sù健康持续发展，满足各大产业的kuài sù发展和对人才的需求，我院复合培养本科依托大连外国语大学国际教育学院的外语教育资源优势，结合企业先进的人才培养模式，校企共建，产教融合，开展职业教育合作，秉承“立德树人” 的教育理念，采取“学历教育＋专业技能＋实训就业” 的人才培养模式，联合培养复合型、国际型、应用型人才。
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